2. Дебютный репертуар шахматиста

Нередко приходится набпюдать грустную картину, как тот или иной шахматист, чрезмерно увлекающийся теорией, лишь плавает по верхам знаний, бросается от одного дебюта к другому, но на практике все больше заходит в тупик и не достигает положительных результатов. С другой стороны, есть немало шахматистов-практиков (как их обычно называют), хорошо играющих дебют, несмотря на ограниченность своего теоретического кругозора.
    Практика неуклонно доказывает, что для закрепления теоретических знаний надо еще основательно «наиграть» изученную систему, знать типичные ситуации, возникающие при переходе в миттельшпиль, и даже представлять себе контуры возможного эндшпиля.
    На какой же "посох" следует опираться при практическом выборе того или иного дебюта? Эта проблема встает перед каждым, даже самым малоискушенным, шахматистом. Очевидно, что шахматист-практик должен подобрать себе оттределенный дебютный репертуар, состоящий из ограниченного числа хорошо изученных систем. Конечно, вряд ли можно говорить о каком-либо репертуаре у начинающих. На первых ступенях нет смысла ограничивать круг дебютов. Другое дело, что сразу же надо воспиты вать у себя серьезное отношение к изучению дебютных вариантов и действовать по принципу: лучше меньше, да лучше!
    При достижении средней квалификации вопрос о дебютном репертуаре выглядит уже весьма своевременным. Обычно на первых порах на вооружение берутся системы, которые приносят непосредственный успех в игре. А вот диапазон дебютного репертуара прежде всего зависит от индивидуальных особенностей шахматиста: его памяти, впечатлительности и других качеств.
Шахматисты с яркой и эмоциональной памятью могут смело применять довольно широкий дебютный репертуар. Напротив, этого не следует делать при более слабой памяти. В таком случае целесообразно ограничить свой репертуар двумя-тремя дебютами и весьма осторожно в дальнейшем его расширять. Сам характер отбора происходит в соответствии со складывающимися нaклoнностями шахматиста, с учетом сыгранных им партий.
    На уровне II разряда уже заметно вырисовываются определенные привязанности шахматистов. Одни больше тяготеют к комбинационной, тактическай борьбе, другие - к маневрированию, последовагельному наращиванию преимущества. Это следует учитывать при выборе дебютного репертуара. Нужно стараться подбиратъ такие дебютные системы, которые будут способствовать более быстрому выявлению сильных сторон и творческих наклонностей.
Шахматисту, стремящемуся к острой фигурной игре, можно рекомендовать глубже изучить различные гамбиты, временно избегать дебютов, дающих меньший простор для комбинационной фантазии (таких, как ортодоксальная защита в ферзгвом гамбите или защита Каро-Канн). Попутно, конечно, следует развивать и свое понимание позиционной игры (иначе оно «атрофируется»), но делатъ это надо аккуратно и с соблюдением меры.
    Системы, включенные в репертуар, должнЫ не только быть хорошо изучены, но и приносить творческое удовлетворение в игре. Из опыта многих шахматистов, даже очень сильных, замечено, что, как только к изученным вариантам теряется живой интерес, они перестают приносить и практический успех. Тогда их лучше на время оставить и приняться за что-либо новое.
    He следует забывать о том, что в конечном итоге дебютный репертуар - вещь условная. Это не что иное, как практическая необходимость выбора ограниченного числа вариантов в соответствии со своим вкусом и стилем. Именно поэтому дебютный репертуар требует постоянного обогащения с учетом изменений силы игры и тех или иных тонкостей вашего стиля. Кстати, такая работа является одним из свидетельств творческого роста шахматиста.
В работе над репертуаром очень важно правильно сделать первые шаги, которые часто бывают самыми трудоемкими. В дальнейшем вырабатываются определенные навыки, в значительной мере облегчающие процесс «переоборудования» репертуара.
    И еще: никогда не предавайте забвению изученные, но набившие оскомину системы. Время - лучший лекарь. Возвращение к знакомому дебюту после определенного перерыва позволит взглянуть на него поновому и глубже понять его тонкости. Ваш репертуар только выиграет от того, что он станет более широким.
    При формировании дебютного репергуара шахматисты часто задаются вопросом: стоит ли играть белыми и черными одни и те же варианты или, напротив, лучше избегать этого? Среди больших мастеров здесь нет единого мнения. Одни не возражают против того, чтобы бороться, скажем, белыми против своей же излюбленной системы защиты, другие не любят этого и предпочитают искать иные пути.
    Конечно, любители не должны слепо копировать манеру игры выдающихся шахматистов. Но думается, что дебютное понимание молодого шахматиста только вырастет, если он одну и ту же систему научится видеть как бы с обеих точек зрения: за белых и за черных. Ведь его главная задача заключается в том, чтобы изучить определенные позиции и понять все их освбенности, каторые могут ускользнуть при одностороннем применении.
При этом важно научиться использовать свой, пopoй горький, опыт. Поучительным примером может служить следующая иллюстрация.

Староиндийская защита 
Полугаевский-Ульман
Амстердам, 1970

1. d4 Nf6 2. c4 g6 3. Nc3 Bg7 4. e4 d6 5. Be2 O-O 6. Bg5 c5 7. d5 e6 8. Qd2 exd5 9. exd5 Re8 10. Nf3 Bg4 11. O-O Nbd7 12. h3 Bxf3 13. Bxf3 a6 14. a4 Qe7 15. Rae1 Qf8.

    Вариант, который отстаивали черные, привел их к позиции на вид достаточно крепкой, но таящей в себе однако, серьезные трудности для них. Пространственный перевес белых оказывается весьма серьезным фактором даже в грядущем эндшпиле.

16. Bd1 Rxe1 17. Rxe1 Re8 18. Rxe8 Qxe8 19. Bc2 Nb6 20. b3 Nbd7 21. Bf4 Qe7 22. Qe2 Kf8 23. Qxe7+ Kxe7 24. a5 h5 25. Bd2 Ne8 26. g3 Bd4 27. Kg2 Ng7 28. f4 Nf5 29. Nd1 Nh6 30. Kf3 f5 31. Bd3 Kd8 32. Ne3 Ke7 33. Nc2 Bb2 34. Ke3 Nf6 35. Ne1 Bd4+ 36. Kf3 Bb2 37. Ng2 Nd7 38. Nh4 Kf6 39. Ke3 Nf7 40. Bc2 Ba1 41. Ke2 Bb2 42. Be1 Ba1 43. g4 hxg4 44. hxg4 fxg4 45. Nxg6 Kg7 46. Nh4 Kf8 47. Bf5 Nf6 48. Bc8 Nd8 49. Nf5 Nh5 50. Bd2 Bd4 51. Nxd4. Черные сдались.

    Урок зтой партии не пропап даром для Ульмана. Спустя несколько месяцев он использовап его на межзональном турнире 1970 года, играя белыми с Глигоричем. В очень похожем по стратегическому рисунку поединке он одержал убедительную победу. 
Важен и другой вопрос: нужно ли строить свой репертуар только из модных систем? Так, кстати, поступает большинство молодых шахматистов. Конечно, актуальные дебюты весьма содержательны и ведут к интересной борьбе. Но немалый простор для творчества иметот и другие, менее изученные, дебюты. К тому же на практике их применение может принести целый ряд выгод.