Актуальные варианты славянского гамбита

Одна из самых любимых защит М. Чигорина 1.d4 d5 2.с4 е6 3. Nс3 с6

не потеряла своей актуальности и в наши дни. Но прежде чем мы начнем рассматривать конкретные варианты де­бюта, необходимо четко осознать, что во время крупного турнира, когда за вечер гроссмейстеры играют только по одной партии, никаких дру­гих проблем, кроме проблем данной позиции, они в этот вечер решать не будут.

Поэтому все разговоры о трудности игры в связи с бесконечностью шахмат, которыми гроссмейстеры объясняют свои промахи и зевки, к проблеме бесконечности отношения не имеют. Для одной партии энциклопедические знания всех дебютов не нужны. Надо хорошо знать один свой вариант, уметь ориентироваться в его бесконечных ответвлениях. Значит, есть все-таки бесконечность? Конечно, но это та бесконеч­ность, которая столь симпатична шахматистам, привлекает их к игре, где в самых с виду стан­дартных позициях всегда можно придумать нечто новое, парадоксальное, ошеломляюще ори­гинальное.

Если вы изберете ход 4.Nf3, то, во-первых, должны знать, как точно играть после 4 ... dc – теория дебютов подсказать вам этого не может, единого мнения здесь нет (вариант не в моде, накоплено мало свежих образцов). Во-вторых, должны прикинуть заранее, как будете продол­жать на 4... Nf6. В матч-турнире 1948 года (Москва–Гаага) М. Ботвинника партии с М. Эйве сыграл 5.cd и быстро завершил игру вничью; но это был тот случай, когда ничья позволяла ему стать чемпионом мира, обычно Ботвинник продолжал 5.е3. Но после 5.е3 мы легко можем быть втянутыми в дебри меранского варианта... Что же нам придумать, какое предпочесть раз­витие игры? Можно вспомнить ход В. Раузера 5.Qb3 (в наши дни так часто играет Л. Портиш); можно пойти 5.Bg5, но при этом все вре­мя надо помнить, что у нас под ударом пешка на с4. Если игра пойдет по этому пути – 5.Bg5 dc 6.e4 b5 7.e5 h6 8.Bh4 g5 9.Nxg5 hg 10.Bxg5 Nd7,

то мы придем к позиции, которую в свое время любил черными играть Ботвинник, а впер­вые она встретилась в 1936 году в партии ван Схельтинга – Грюнфельд.

Еще не начался по-настоящему дебют, а уже столько проблем! Происходит это всегда по од­ной и той же элементарной причине: следуя сверхсовременной моде, мы не только в шах­матах, но и в простых ситуациях общения – по телефону, в беседе, в письме, прежде чем пе­рейти к живому, конкретному разговору, обво­лакиваем вопрос такими сложностями, что он вырастает в сложную проблему.

Решить эту проблему мы считаем для себя за интеллектуальную честь, а решать простые задачи ленимся, полагая, что там и так все ясно. Всегда ли? В нашем примере, если сыграть по шахматному – 1.d4 d5 2.c4 e6 3.Nс3 с6 4.e4,

то у нас не будет никаких забот ни с системой Ботвинника, ни с меранским вариантом. Надо знать только одну линию игры – классическую: при первой возможности жертвовать пешку ра­ди захвата инициативы и создания сложной позиции с разнообразными возможностями ата­ки и защиты. Так как эти многокрасочные бои фигур и пешек можно легко моделировать в ка­бинетных условиях, то и играть в классическом стиле начинающим шахматистам не так-то и трудно.

Надо, конечно, по книгам познакомиться с самыми красивыми партиями шахматистов прошлого века и потом самим (лучше вместе с приятелем) сделать несколько возможных мо­делей развития игры при разных ходах, не толь­ко книжных. При этом надо помнить твердо: основные критерии для оценки открытой шах­матной позиции – это горизонтали, вертикали, диагонали! Сейчас, после хода 4. e4!, закрытый дебют трансформируется в открытый.

Возьмут ли черные пешку? Скорее всего, хотя есть ответ 4 ... Bb4, к нему тоже надо пси­хологически быть готовым. Мы подошли к 4-му ходу, но самое интересное впереди. После 4 ... de 5. Nxe4 Bb4+, если сыграть 6. Nс3, то черные получат возможность хода 6...с5 с встречной атакой центра. Значительно интересней ход сло­на 6. Bd2!, предоставляя черным выбор: согла­ситься на размен слонов, отступить слоном либо, воспользовавшись висячим положением нашего коня и временным перекрытием линии d1–d4, побить пешку ферзем – 6 ... Qxd4? Несколько вариантов–и все разные. Теперь очередь бе­лых принимать решение. И так всегда, на каж­дом ходу, это и есть игра в шахматы! Если вы даже все уже решили заранее, все равно–сей­час на доске позиция, которую вы четко не ви­дели, могли не видеть.

Конечно, в практической игре шахматист мыслит иначе–скорее, объемнее что ли, схва­тывая многие детали на ходу. Однако можно добавить–и упуская многое, и часть этого упу­щенного бывает весьма существенной для оцен­ки позиции и для выбора ближайшего хода. Ве­роятно, прелесть быстрой игры и состоит в том, что ходы партнеры делают, скорее, по интуитив­ному чувству, чем на основании подробного перебора вариантов. Но для того чтобы повы­сить свои способности к интуитивному выбору хода, надо постоянно совершенствоваться в зна­нии ключевых шахматных позиций и техниче­ских приемов их решения. Потому что такое необъяснимое для медлительных натур интуи­тивное схватывание сложнейших обстоятельств и молниеносное принятие решения всегда осно­вано на знании, опыте и скорости мышления, о которой мы еще мало знаем, так как не пони­маем пока принципы работы подсознания.

Итак, нам надо решить, бить ли слона b4 или подумать о коне e4? Если не бить слона, то зачем мы отдавали пешку d4? Верно, пешку мы пожертвовали, чтобы взять слона, но в тот момент нам приходилось рассматривать и до­полнительные варианты, а теперь перед нами ясная позиция и, так как наш ход, мы можем и изменить свое «решение в уме», сделать иной выбор. Например, отдав пешку, мы увидели, что открылась вертикаль «d», и у нас может воз­никнуть идея сыграть 7. Nс3 Nf6 8. Qе2 0–0 9.0–0–0 Bе7 10. Nf3 Qb6 11. g4, начиная пешеч­ную атаку. Почему такая идея? По отголоскам каких-то воспоминаний о красивых комбинаци­онных партиях, где линия «d» была ладье по­лезна.

Но все-таки, если можно обменять коня на слона, надо действовать без колебаний, тем бо­лее что слон переходит на активную диагональ. Сыграв 7.Bxb4 Qxe4+ 8.Nе2 Qxс4 9. Qd6

9... Nd7 10.Nс3 Qg4 11.Nb5 Qe4+ 12.Kd2 cb 13. Bxb5, белые создают угрозу 14. Qf8+! Так быстро? Если к логическим вычислениям подключить фантазию, то всегда появится увлекательная игровая идея. Здесь нам мешает ответ 13...Qd5+. Издали трудно определить, что будет после 14. Qd5 ed 15. Rhе1+ Kd8 16. Rас1 с угро­зой Bb4–d6–с7+? Когда гроссмейстеры в зна­комых позициях дебюта внезапно застывают над доской и час-полтора не делают хода, зна­чит, им померещился вот такой сногсшибатель­ный комбинационный вариант, они начинают жалеть, что не увидели его дома, и стараются понять: жертвовать или нет?

После первого прочтения варианта–шахматы не отличаются от других видов интеллектуаль­ного творчества – вы, конечно, пожелаете улуч­шить какое-то место, начнете искать тот чудо­действенный ход, который окрасит неудавший­ся вариант в розовые тона. Не этот ли момент доставляет такую радость шахматистам? Ра­дость творческого поиска; десятки, а то и сотни ярких, неожиданных сочетаний привычных хо­дов, которые, будучи нанизаны на одну нитку, уже потом, в книгах и на лекциях, превращают­ся в блестящие открытия Вероятно, жертва коня была сверхоптимистичной (хотя мы точ­ного ответа еще не знаем, но страшно, согласи­тесь, предоставить партнеру два хода; это так редко бывает, чтобы тихая угроза, как в нашем случае Bb4–d6–с7, могла быть с эффектом реализована).

Попробуем взамен 11 Nb5 более спокойное развитие. 11.Bе2 Qg5 12.0–0 Qе5 13.Qd2 c5 14. Ba3 – нет, что-то очень много пустых и лиш­них поэтому ходов. Но если в конечном счете белые должны играть Bf1–е2 и 0–0, то поче­му не сыграть сразу 8. Bе2? Да, но тогда оста­ется без защиты пешка g2, и черные ее, конеч­но, возьмут. Так что же делать белым: играть 8. Bе2 или 8. Nе2? Шахматы, тем и хороши, что допускают разные решения; и в том, и в другом, и в третьем случае позиция остается сложной, многое зависит от мастерства и фантазии парт­неров, умения прогнозировать игру.

Словом, с помощью сложных умозаключений, во время ли игры или во время кабинетного анализа, всегда приходят шахматисты к како­му-то мнению, но в сложных позициях оно ни­когда не бывает постоянным. Так, в славянском гамбите одно время считалось, что после 8.Bе2 Nа6 9.Bc3 Qxg2 10.Bf3 Qg5 11.Nе2 на стороне белых сильная атака: черные с развитием не преуспели, а у белых и два хороших слона, и вертикали, и влияние в центре. Потом нашли, что можно пешку g2 не брать, лучше 9... f6 10.Nf3 Ne7 и т. д. Тогда вновь наступила оче­редь белых найти что-то новое, чтобы усилить атаку. В партии Бронштейн – Сили (матч Мо­сква–Будапешт, 1949) белые сыграли наибо­лее логично – 10. Qd6!

и после 10...Bd7? черные попали под позиционный пресс. К сожа­лению, черные не сыграли «естественно» – 10... Nh6?, на что белые намеревались ответить не­ожиданным ходом 11.Bxf6!!, и вариант 11... gf 12.0–0–0 Nf7 13.Bh5 с угрозой 14. Qd8# до­статочно убедителен.

Этот острый вариант славянской защиты можно и анализировать и играть бесконечно, тут уйма возможностей для поисков, ради которых многие и играют в шахматы. Чтобы лучше по­нять все хитросплетения после 1.d4 d5 2.c4 e6 3.Nс3 с6 4.e4 de 5.Nxe4, необходимо познако­миться с учебниками по теории дебюта. Там можно найти и вариант 5...Bb4+ 6.Bd2 Qxd4 7.Bxb4 Qxe4+ 8.Bе2 Nа6 9.Bc3 Ne7 10.Qd2 0–0 (Лилиенталь – Бронштейн, Москва, 1949), и про­должение 8... Nа6 9.Bc3 Ne7 10.Bxg7 Qxg2? (10... Rg8!) 11.Bf6! с выигрышем фигуры (Ровнер– Котов, Ленинград, 1949)...

Зачем так подробно смотреть один дебют­ный вариант? Для того чтобы совершенствовать свои знания в базовых позициях дебюта. Легко заучить наизусть 10–15 ходов гроссмейстер­ской партии, но что делать, если партнер ходом раньше свернет с накатанного пути? Поэтому самое детальное изучение первых четырех ходов в каждой дебютной схеме является для шахма­тистов обязательным занятием. Никто не сове­тует вам расширять свои познания сразу во всех дебютах, но те два-три варианта, которые вы сами хотите играть, эти варианты на уровне пер­вых четырех, ходов надо знать досконально. Га­рантирует ли такое знание успешное разыгрывание следующих четырех или десяти ходов? Нет, никакой гарантии тут дать нельзя, но зна­ние путей, по которым может развиваться игра в дебюте и в момент перехода из дебюта в мит­тельшпиль, всегда поможет вам действовать на шахматной доске смело и уверенно.

Если черные хотят избежать славянского гамбита, то должны начать игру так: 1.d4 d5 2. с4 с6! 3. Nf3 Nf6 4. Nс3 е6 и т. д. И вновь нам приходится начинать изучение позиции почти с азов. Почему белые не сыграли 3.Nс3? Из-за возможного взятия– 3 ... dc! Потом на помощь к этой пешке поспешит пешка b7, и тогда всегда будет опасность для коня с3 – ход b5–b4. Есть гамбитное разветвление и в этом варианте: 3 Nс3 dc 4.e4 e5 5.Bxc4 ed 6.Nf3

– так было в ше­стой партии матч-реванша Алехин – Эйве (1937). Белые, рискнув, конечно, выиграли партию, и только спустя какое-то время было найдено возражение за черных: 6. dc 7.Bxf7+ Ke7 8.Qb3 сb 9.Bxb2 Qb6 10.Bxg8 Rxg8! (в партии бы­ло 6... b5? 7.N:b5!).

Но и в таком исполнении черные не обяза­тельно получат желанную позицию меранского варианта; белые, могут разменом пешек 3. cd cd 4.Nс3 или 4. Bf4 придать игре другой оттенок. О системе Ботвинника и меранском варианте можно рассказывать бесконечно, а можно за­глянуть в толстые книги ...